Via de website van de OnderwijsNieuwsdienst werd ik doorverwezen naar Storybord.
Storybord is een website waar je zelf prentenboeken kan maken door gebruik te maken van kant en klare afbeeldingen.
Je kan heel snel een gratis account aanmaken op de website. Nadat deze gecontroleerd is (gebeurt heel snel) kan je inloggen en aan de slag gaan.
Voor een verhaal te maken druk je op "create" en ga je de afbeeldingen kiezen waarmee jij wenst te werken. Hier heb je twee mogelijkheden:
* afbeeldingen gemaakt door één kunstenaar.
* afbeelding gemaakt rond 1 thema van verschillende kunstenaars.
Vervolgens kies je voor "Start a storybord" en je kan je verhaal beginnen ontwerpen.
Je kiest zelf hoeveel pagina's je wilt
Wanneer je boekje klaar is kan je het opslaan of publiceren.
Wanneer je het gaat publiceren kan je kiezen of het zichtbaar is voor anderen of voor iedereen.
Hier zie je een aantal voorbeelden. De tekst is hier wel engelstalige maar dit kan dus evengoed in het nederlands.
Deze website lijkt me in eerste opzicht ideaal om te gebruiken met de leerlingen van het vijfde en het zesde leerjaar om hun eigen verhaal te gaan ontwerpen.
Volgens mij moet het zelfs haalbaar zijn in het vierde leerjaar en uit te proberen in het derde leerjaar.
Wat ook een mogelijkheid is, is dat je als Juf zelf creatief aan de slag gaat en een verhaal ontwerpt voor je lesthema. Zo breng je ICT binnen je lessen en versterk je de lesinhoud van je lessen!
Op de website van Margreet van den berg vond ik onderstaande tips. Deze kunnen ook voor jullie nuttig zijn:
- Als je niet de plaatjes vindt waar je van houdt, ververs dan eens je scherm. Elke keer dat je je scherm ververst komen er andere thema's in de woordenwolk en andere afbeeldingen van kunstenaars.laat de leerlingen eerst de verzameling plaatjes die ze hebben gekozen goed bekijken en een verhaal bedenken. Laat ze eventueel een screendump maken van de plaatjes die ze willen gebruiken en die ergens op de computer opslaan. Als je een keer aan het bouwen bent krijg je alleen nog maar thumbnails te zien van de plaatjes. Je kunt dan alleen de plaatjes in het groot zien als je ze naar de pagina sleept die je wilt gaan maken en dat is erg onhandig.
- Een verhaal bedenken op basis van bestaande plaatjes is best lastig omdat je vaak net niet het plaatje vindt dat past bij jouw verhaallijn. Een goede aanpak is om leerlingen een verhaal te laten schrijven waarbij de hoofdfiguur een reis maakt en van alles tegenkomt, of waarbij de hoofdfiguur vragen stelt aan allerlei andere figuren.
Surf zelf eens naar de website en probeer het uit! Je zal er geen spijt van hebben.
